Учитель-методист

Обязанности:

• создание образовательных и развивающих учебных программ;
• формирование учебных курсов с последовательным повышением сложности;
• разработка практических заданий, лабораторных работ и проектных задач;
• адаптация образовательных материалов под различные возрастные группы и уровни подготовки;
• подготовка учащихся к защите проектов, конкурсам и соревнованиям;
• умение сочетать теоретический материал с практической и проектной деятельностью;
• готовность участвовать в разработке новых образовательных направлений ООО «IT1».
• Желательные качества:
  * практический интерес к современным технологиям;
  * способность самостоятельно разбираться в новых технологиях и образовательных инструментах;
  * развитые коммуникативные и организационные навыки;
  * системное мышление;
  * инициативность и способность самостоятельно разрабатывать новые учебные проекты;
  * ориентация на практический результат и развитие учащихся.

• высшее педагогическое образование;
• квалификация/специализация - учитель информатики либо смежное направление;
• опыт работы в государственном учреждении образования, центре дополнительного образования, образовательном центре робототехники, частной IT-школе или аналогичной организации;
• опыт работы с детьми и подростками в сфере информатики, программирования, робототехники и технического творчества;
• опыт разработки и проведения образовательных занятий, практических и проектных работ;
• опыт разработки и совершенствования учебных и развивающих образовательных программ.
• практический опыт работы с образовательными робототехническими платформами:
  * LEGO Education NXT 2.0;
  * LEGO Education EV3;
  * LEGO WeDo;
• знание и практический опыт работы с Tinkercad;
• знание визуального программирования, в том числе Scratch;
• базовые навыки программирования на языках семейства C (C/C++ и аналогичных);
• опыт участия в робототехнических соревнованиях, конкурсах, олимпиадах или подготовки учащихся к подобным мероприятиям будет преимуществом.
• практический опыт работы с Arduino;
• опыт работы с ESP32;
• знание принципов работы и базовое практическое применение Raspberry Pi;
• понимание основ электроники и элементной базы:
  * резисторы;
  * конденсаторы;
  * транзисторы;
  * диоды;
  * светодиоды;
  * кнопки и датчики;
  * макетные платы (breadboard);
  * соединительные провода и разъемы;
• понимание принципов построения простых электронных схем;
• практический опыт использования лабораторного блока питания;
• понимание основных параметров электрических цепей: напряжение, ток, сопротивление, мощность.
• понимание основ 3D-моделирования и подготовки моделей к печати;
• практический опыт работы с 3D-принтерами;
• знание и практический опыт работы с 3D-принтерами Bambu Lab и/или Creality;
• понимание основных параметров 3D-печати: температура сопла и стола, скорость печати, заполнение, поддержка, адгезия к рабочей поверхности;
• знание основных характеристик и особенностей применения филаментов:
  * PLA;
  * PETG;
  * TPU;
  * ASA;
  * ABS;
  * и других распространённых материалов;
• умение подобрать материал и параметры печати в зависимости от назначения изделия.
• Будет преимуществом:
  * опыт руководства кружком, лабораторией или образовательным направлением;
  * наличие собственных образовательных проектов;
  * опыт участия в соревнованиях по робототехнике в качестве участника, тренера или руководителя команды;
  * опыт работы с Raspberry Pi, Micro:bit и другими образовательными платформами;
  * опыт разработки собственных робототехнических устройств;
  * опыт 3D-моделирования собственных деталей и корпусов для образовательных проектов;
  * наличие портфолио разработанных учебных программ, проектов или методических материалов.

• Современное руководство готово рассмотреть гибкие условия взаимовыгодного сотрудничества. Готовы к диалогу и предложениям, все условия обсуждаются индивидуально с каждым кандидатом.

• Должность планируется к созданию.